Башкирия: инвестиции в будущее через развитие образования

23 августа в Зианчуринском районе прошла ежегодная августовская конференция педагогов.

В работе ежегодного совещания педагогов приняли участие: Д. Юланов, глава Администрации Зианчуринского района; А. Хафизов, начальник отдела гражданского просвещения Государственного Комитета РБ по молодежной политике; Р. Абдрахимов, депутат Государственного Собрания – Курултая РБ и первый заместитель председателя Комитета Государственного Собрания – Курултая РБ по аграрным вопросам, экологии и природопользованию; Идельбаева Р.А., начальник отдела образования Администрации Зианчуринского района.

Традиционно августовская конференция сопровождается выставкой работ общеобразовательных и дошкольных учреждений района. Экспозиции начались на ступенях Дома культуры и закончились на втором этаже здания. Разнообразие представленных работ удивляло и вдохновляло. Здесь была выставка посвященная участникам СВО; изделия ручной работы из войлока, бисера, ткани, рисунки и разные поделки; интерактивные роботы из лего-конструктора двигались каким-то чудесным образом; летал настоящий летающий беспилотник, сделанный руками детей; команда юнармейцев показала свое мастерство, настоящая детская телевизионная студия «Аргымак ТВ» вела репортаж. Казалось, таланты и мастерство в этом месте ограничивались только размерами помещения.

Конференция открылась после ярких выступлений коллективов детей, преподавателей и торжественного выноса знамен. С приветственным словом к участникам конференции обратился глава Зианчуринского района Д. Юланов.

Р. Идельбаева, начальник отдела образования, во время своего доклада подвела итоги прошедшего учебного года и рассказала о  задачах на будущий, обозначила актуальные направления развития современного образования.

Национальный проект «Образование» продолжает свое развитие, за прошедшие годы район получил мобильные и стационарные кабинеты, интерактивные панели, компьютеры,  МФУ и ноутбуки, в школах созданы центры образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» в 15 школах, цифровая образовательная среда в 10 школах. Отремонтированы спортивные залы в шести школах. ЦДОД получил оборудование для технического развития учеников.

В конкурсе проектов школьного инициативного бюджетирования 12 наших  школ в этом году стали победителями (сумма 7 млн.рублей).

С 1 сентября 2024 года вводятся некоторые новшества: вводится предмет «Труд (технология)», в который в зависимости от социально-экономических направленностей региона войдут различные блоки, например: «Фермерство», «Ресурсосберегающие технологии», «Технология обработки пищевых продуктов», конструирование, программирование и т.д.; вводится предмет «Основы безопасности и защита Родины» вместо ОБЖ и уроки «Семьеведения» для подростков старших классов, в рамках «Разговоров о важном» или внеклассной работы.

Ученики всё больше радуют своими успехами и получают за это вознаграждения. За успехи в учебной, научно-исследовательской, спортивной и общественно значимой деятельности, например: выплаты в размере 10 тысяч рублей из муниципального бюджета получили пять обучающихся, 15 учеников награждены бесплатной поездкой в Уфу, двое по итогам конкурсов получили приглашение в образовательный центр «Сириус» г.Сочи, рекордное количество детей в этом году получили путевки в Международный лагерь «Артек».  Результаты олимпиад и конкурсов этого года радуют, но и возлагают ответственность не опускать планку. Всё больше выпускников выбирают на экзамены учебные предметы физико-математического профиля и поступают в высшие учебные заведения технической направленности. Увеличивается количество детей, которые выбирают для учебы вузы нашей республики.

Педагоги получают материальную поддержку. За 2019–2024 годы по программе «Земский учитель» гранты в размере 1 млн. рублей получили  четыре педагога, а в размере 690 тыс. рублей – 15 учителей, по программе «Сельский тренер» 7 педагогов получили по 690 тыс. рублей, 4 педагога по 200 тыс. рублей «За особые достижения» и пр.

Воспитательная составляющая неразрывно связана с качеством образования, над этим школа продолжает работать в последнее время. По программе «Парта героя» установлено 13 парт, движение «Юнармия» объединило более 350 детей и подростков нашего района – 7 из них получили высшую награду за свой труд, продолжают открываться Шаймуратовские классы и т.д.

В районе  сложился хороший, профессиональный учительский корпус, который стремится дать качественные знания и умение  нашим детям.  Педагоги района находятся в постоянном творческом поиске. Однако  растет потребность в педагогических кадрах, и это не может не беспокоить.

По завершении конференции педагогам и работникам образования, добившимся особых успехов в профессиональной деятельности, были вручены нагрудные знаки «Отличник образования Республики Башкортостан», Благодарственные письма и Почетные грамоты.

Башкортостан - лидер по масштабному обновлению школьной инфраструктуры

В последние годы Республика Башкортостан добилась значительных успехов в развитии системы образования. Ключевыми направлениями этой работы стали расширение доступности образования и создание комфортных условий для учебы.

За период с 2019 по 2023 годы в регионе был проведен капитальный ремонт 777 школьных зданий. Это включало в себя установку теплых туалетов, ремонт пищеблоков, замену отопительных систем, обновление спортивных залов и другие важные работы.

В 2022-2023 годах в рамках федеральной программы по капитальному ремонту был проведен ремонт 140 школьных зданий, что позволило создать комфортные условия для 37,6 тысяч учащихся. Только в 2023 году работы велись в 29 муниципалитетах республики.

Данная масштабная программа ремонта школ является уникальной не только для Башкортостана, но и для всей страны. По привлечению федеральных средств на эти цели регион занимает лидирующие позиции в Приволжском федеральном округе и России в целом.

Комплексная реновация школьной инфраструктуры не только обеспечивает безопасность и комфорт для учащихся, но и повышает престиж системы образования, мотивацию педагогов и, как следствие, качество образовательного процесса в республике.

Развитие цифровой инфраструктуры образования в Башкортостане

Республика Башкортостан активно внедряет современные образовательные технологии в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда". Основная цель этих усилий - создание к 2024 году безопасной и высокотехнологичной цифровой среды, которая обеспечит высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

Важным шагом в этом направлении стало создание в регионе Центра цифровой трансформации образования. На его базе ведется организационно-управленческая, методическая, аналитическая и экспертная деятельность, направленная на цифровую модернизацию образовательной системы.

Благодаря победе Башкортостана в конкурсном отборе, в период с 2021 по 2023 годы в республике было выделено 1,52 млрд рублей из федерального бюджета на оснащение образовательных организаций современной цифровой инфраструктурой. 

В результате этой работы:
- 650 школ и детских садов получили комплекты цифрового оборудования;
- в регионе созданы 665 центров образования "Точка роста", 9 центров цифрового образования детей "IT-куб" и 3 детских технопарка "Кванториум";
- приобретены 2 мобильных технопарка.

Республика Башкортостан демонстрирует высокие темпы цифровой трансформации образования, что позволяет вывести качество и доступность обучения на качественно новый уровень.

Комплексное развитие образования в Республике Башкортостан

Республика Башкортостан реализует всесторонний подход к модернизации системы образования, охватывающий как инфраструктурные, так и содержательные аспекты.

Одно из ключевых направлений - развитие инклюзивного образования. В рамках проекта "Успех каждого ребенка" создаются новые места в образовательных организациях, а также открывается региональный центр выявления и поддержки способностей у детей. Программа "Поддержка семей, имеющих детей" фокусируется на обеспечении ранней помощи родителям и детям до 3 лет.

Особое внимание уделяется созданию качественной инфраструктуры. За последние годы в Башкортостане:
- открыты Региональный центр "Аврора", Центр непрерывного повышения квалификации учителей, Центр оценки профессионализма педагогов;
- в 236 школах созданы стоматологические кабинеты, 110 из которых - с 2019 по 2023 годы;
- внедрена система родительского контроля организации питания в школах, опыт которой рекомендован для тиражирования в других регионах.

Республика демонстрирует высокие темпы развития полилингвального образования: с 2019 года открыты 8 полилингвальных школ и 72 группы в детских садах.

Отдельно стоит отметить успехи Башкортостана в рейтинговых оценках качества образования - за 2 года регион поднялся с 64-го на 10-е место в стране, показав одну из лучших динамик.

Наконец, важным достижением стало вовлечение школ в инициативное бюджетирование: в 2022 году победителями стали 214 учебных заведений, которые получили финансирование на реализацию своих проектов.

Таким образом, Республика Башкортостан демонстрирует комплексный подход к развитию образования, охватывающий все его ключевые аспекты - от инфраструктуры до содержания обучения.

Системный подход к развитию кадрового потенциала образования в Башкортостане

Одним из ключевых приоритетов в работе управленческой команды Главы Республики Башкортостан является совершенствование системы образования. При этом особое внимание уделяется вопросам повышения качества образования и создания мотивирующих условий для профессионального роста педагогов.

В регионе реализуется комплекс мер финансовой поддержки учителей:
- премии, надбавки и другие материальные поощрения за высокие результаты;
- гранты в размере 690 тыс. рублей для 525 молодых учителей сельских школ;
- премии лучшим педагогам детских садов;
- 50 грантов Главы республики молодым воспитателям по 575 тыс. рублей;
- стипендии Главы для талантливых студентов ссузов в размере 5 тыс. рублей;
- 10 ежегодных грантов лучшим преподавателям и мастерам производственного обучения по 690 тыс. рублей.

Параллельно уделяется внимание совершенствованию системы обучения и повышения квалификации педагогов. В рамках проекта "Учитель будущего" создана программа профессионального и карьерного роста, охватывающая более 50% учителей. Эта инициатива дает возможность для обмена передовым опытом и публикации методических разработок.

Важным шагом стало создание в 2021 году первого в Башкортостане Центра опережающей профессиональной подготовки, где идет обучение и переподготовка кадров для системы СПО. В 2024 году планируется открытие еще одного такого центра. Кроме того, республика активно участвует в федеральном проекте "Профессионалитет", привлекая на развитие профобразования около 1,2 млрд рублей.

В целом, комплексные усилия региональной власти по поддержке педагогов и модернизации системы подготовки кадров позволяют Башкортостану обеспечивать стабильно высокое качество образования.

Расширение доступности дошкольного образования и развитие частного сектора в Башкортостане

Одним из важных направлений развития системы образования в Республике Башкортостан является повышение доступности дошкольного образования, в том числе через активное вовлечение частных детских садов.

С 2019 года в регионе реализуется уникальный для страны проект "Сертификат дошкольного образования". Его ключевая цель - компенсация части родительской платы за посещение частных детских учреждений. За три года действия программы было выдано 7 150 таких сертификатов.

Данная инициатива одновременно решает две важные задачи: обеспечивает доступность дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3 лет и стимулирует развитие негосударственного сектора в этой сфере. По экспертной оценке, данная практика Башкортостана является одной из лучших в стране и рекомендована для тиражирования в других регионах.

В 2023 году два управленческих решения республики в сфере образования - сертификаты на места в частных детских садах и организация школьного питания - были признаны на федеральном уровне в качестве лучших практик.

Таким образом, Башкортостан демонстрирует комплексный подход к развитию дошкольного образования, эффективно используя как государственные, так и частные ресурсы для повышения его доступности и качества.

Республика Башкортостан уделяет большое внимание поддержке талантливой молодежи и высокорезультативных педагогических работников. 

Впервые с 2018 года в республике учреждены ежегодные премии Главы региона для победителей и призеров всероссийских олимпиад школьников, а также для педагогов, подготовивших этих учащихся. Это стимулирует учеников к активному участию в олимпиадах и конкурсах, а учителей - к высокоэффективной работе.

В 2022 году Башкортостан вошел в десятку ведущих регионов России по количеству дипломов победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников. Это свидетельствует о высоком уровне образования в республике.

Еще одна мера поддержки - с 2021 года выплачиваются единовременные премии в размере 150 тысяч рублей выпускникам школ, получившим 100 баллов на ЕГЭ и поступившим в республиканские вузы. С 2020 года также осуществляются премии в 50 тысяч рублей учителям, подготовившим таких высокобалльных участников ЕГЭ.

 Республика Башкортостан демонстрирует системный подход к развитию талантов молодежи и мотивации педагогических кадров, что является залогом ее успешного будущего.

Республика Башкортостан реализует комплекс мер, направленных на привлечение и поддержку молодых учителей, особенно в сельской местности.

Впервые, раньше, чем программа «Земский учитель», в регионе были учреждены ежегодные гранты Главы республики для молодых сельских педагогов. Размер каждого гранта составляет 690 тысяч рублей. С 2019 по 2023 год такие гранты получили уже 525 учителей. При этом в 2023 году, который объявлен Годом педагога и наставника, количество грантов увеличено до 150. А в 2024 году их получателями станут 150 молодых сельских учителей.

Параллельно с 2020 года в Башкортостане реализуется федеральная программа «Земский учитель». Она предусматривает единовременные компенсационные выплаты в размере 1 миллиона рублей педагогам, решившим работать в сельской местности, рабочих поселках, поселках городского типа, а также малых городах с населением до 50 тысяч человек.

Таким образом, Республика Башкортостан демонстрирует комплексный подход к развитию кадрового потенциала образования, особенно в сельской местности, сочетая собственные инициативы с участием в федеральных проектах. Это способствует повышению престижа учительской профессии и закреплению педагогических кадров в школах региона.