В Уфе стартовал финал X Всероссийского профессионального конкурса «Арктур»

Вчера в конгресс-холле «Торатау» состоялось торжественное открытие конкурса «Арктур», на котором собрались педагоги, методисты и руководители образовательных организаций со всей России.

— Для меня большая честь представлять нашу республику и приветствовать тех, кто открывает путь к сердцам наших детей, помогает раскрывать их таланты. Вы — удивительные педагоги, которые отдают самое ценное — свою душу и сердце. Дополнительное образование — это не просто дополнение к основной программе, это целый мир, который часто занимает у детей даже больше времени, чем основная школа. Ваш труд бесценен, и я верю, что этот конкурс поможет зажечь новые педагогические звёзды, а дни, проведённые в Башкирии, останутся в вашей памяти, — обратился к участникам министр образования и науки РБ Ильдар Мавлетбердин.

Лариса Солодилова, председатель Общероссийского профсоюза образования, рассказала собравшимся об истории конкурса. Он был основан в 2015 году после международного арктического форума в Салехарде. Тогда профсоюз поддержал идею провести профессиональное соревнование для работников дополнительного образования.

Первый «Арктур» состоялся в Калининграде в 2016 году. Тогда участники соревновались в одной номинации — «Программы развития дополнительного образования». Сегодня номинаций уже шесть, и они охватывают всех участников системы дополнительного образования: директоров, педагогов и методистов. За десять лет конкурс объединил более 2500 педагогов. 550 из них стали лауреатами, а 95 — победителями.

— Конкурс был создан для самых творческих педагогов, а Арктур — это звезда, которая указывает на успех в творческой сфере, — объяснила Лариса Солодилова смысл названия конкурса. — Мы проводим его в мае, потому что именно в это время Арктур виден лучше всего. И яркими звёздами загораются на небосклоне творчества участники конкурса.

Заместитель председателя профсоюза Татьяна Куприянова отметила, что педагогов привлекает в конкурсе «Арктур» тёплая атмосфера сотрудничества, сопереживания и соучастия, которая помогает раскрыться каждому участнику. Для них также важно признание коллег, ведь обычно больше внимания уделяется учителям и воспитателям детских садов. Однако именно педагоги дополнительного образования способствуют развитию детей и формированию их как граждан России.

— Для педагогов участие в конкурсе — это и профессиональный, и личностный рост, и обмен опытом с коллегами, — сказала Татьяна Викторовна в беседе с журналистом «РБ». — А победители получают возможность участвовать в различных мероприятиях, становятся наставниками для молодых специалистов, общественными деятелями и советниками министров, руководителями.

Заместитель председателя профсоюза Елена Елшина объяснила, почему именно в Башкирии было решено провести юбилейный конкурс «Арктур».

— Ваша республика уникальна, — подчеркнула Елена Станиславовна. — Она многонациональна, здесь есть интересные традиции, чувствуется бережное отношение ко всем народам, проживающим на её территории. Это особенно важно сегодня. Кроме того, организации Башкирии часто побеждали в нашем конкурсе. И в этом году мы пригласили на конкурс много участников из вашей республики. Как же не приехать на родину победителей!

Но главные герои дня — это, конечно, педагоги дополнительного образования, которые приехали поделиться своими наработками и познакомиться с опытом коллег.

Например, руководитель детского образцового ансамбля русской народной песни «Задоринки» из уфимского Центра детского творчества «Созвездие» Марина Лапшина не только обучает детей русскому фольклору, но и изготавливает с ними глиняные игрушки-свистульки, а потом учит играть на них. У неё занимаются более 60 детей, и их число постоянно растёт. Среди её учеников есть ребята всех национальностей, проживающих в Уфе.

— В 2012 году я участвовала в конкурсе «Сердце отдаю детям». Тогда я заняла первое место в городе и второе в республике, — рассказала Марина Валерьяновна. — А в этом году я решила принять участие неожиданно для себя и всё получилось — я вышла в финал. Но для меня важно обменяться опытом с коллегами. Это мотивирует меня работать дальше и развиваться.

Педагог дополнительного образования из Искитимской районной станции юных туристов Новосибирской области Анастасия Толкачёва уже пять лет занимается туристско-краеведческой деятельностью. Она разработала уникальную программу, которая включает три направления: туризм, медиатворчество и проектную деятельность.

— Не все дети готовы ходить в походы, кому-то интереснее писать проекты или заниматься фото- и видеосъёмкой, — отмечает педагог. — Но все эти направления дополняют друг друга. А ещё моя программа предполагает наставничество: ребята со второго года обучения могут становиться наставниками для младших.

Анастасия поделилась впечатлениями об Уфе: отметила хороший климат, красивую природу, интересную архитектуру, чистоту улиц и гостеприимство жителей. А ещё, познакомившись с опытом работы образовательных организаций столицы Башкирии, была восхищена прикладным творчеством их воспитанников.

Завтра в Уфе состоится форум педагогов дополнительного образования и будут подведены итоги конкурса. А после церемонии закрытия участников ждёт экскурсионная программа: возложение цветов к памятнику Минигали Шаймуратову на Советской площади Уфы, посещение парка «Патриот» и мавзолея Тура-хана